ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ
Κάθε πρωί τα παιδιά του Β’2 βγάζουν το αστέρι της ημέρας, το παιδί που θα δεχτεί καλά λόγια από τους συμμαθητές του για να του ‘’φτιάξουν’’ τη διάθεση! Κάνουμε κύκλο και τα βγάζουμε με λάχνισμα π.χ. ακατα μακατασουκουτουμπε, αμπε φαμπε ντομινε, α μπε βγε. Όποιος βγει είναι το αστέρι της ημέρας!
Η κυρία μας κόβει και μοιράζει αστέρια από χαρτί όπου γράφουμε και ζωγραφίζουμε για το αστέρι μας. Συνήθως το κάνουμε στο τέλος της πρώτης ώρας ή μετά το διάλειμμα. Όταν πάρει όλα τα αστέρια του το ‘’αστέρι’’ μας, μας τα διαβάζει. Αν βρεθεί κάποιο ενοχλητικό ‘’αγκάθι’’ ανάμεσα στα αστέρια, δεν το δέχεται, παρά το πετάει στα σκουπίδια. Συρράβουμε τα αστέρια όλα μαζί και τα κρατάμε.
Έχουμε ήδη ολοκληρώσει 5 κύκλους αστεριών και τα αστέρια μας γίνονται όλο και καλύτερα. Τα αστέρια μας βοήθησαν να:
- εκφραζόμαστε με θετικό τρόπο
- να κάνουμε φιλοφρονήσεις
- να δεχόμαστε φιλοφρονήσεις
- να μην νιώθουμε αμηχανία όταν επαινούμαστε δημόσια
- να απορρίπτουμε τα αρνητικά σχόλια
- να μειώνουμε τις αρνητικές κρίσεις
- να βρίσκουμε θετικές πλευρές σε κάθε συμμαθητή και συμμαθήτριά μας
- να θεωρούμε ότι οι θετικές κρίσεις είναι ευχάριστες και γι’ αυτόν που τις δέχεται και γι’ αυτόν που τις κάνει,
Τα αστέρια μας κάνουν καλύτερους!
Οι μαθητές/τριες του Β’2 και οι δασκάλοι τους
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ
Κάθε πρωί τα παιδιά του Β’2 βγάζουν το αστέρι της ημέρας, το παιδί που θα δεχτεί καλά λόγια από τους συμμαθητές του για να του ‘’φτιάξουν’’ τη διάθεση! Κάνουμε κύκλο και τα βγάζουμε με λάχνισμα π.χ. ακατα μακατασουκουτουμπε, αμπε φαμπε ντομινε, α μπε βγε. Όποιος βγει είναι το αστέρι της ημέρας!
Η κυρία μας κόβει και μοιράζει αστέρια από χαρτί όπου γράφουμε και ζωγραφίζουμε για το αστέρι μας. Συνήθως το κάνουμε στο τέλος της πρώτης ώρας ή μετά το διάλειμμα. Όταν πάρει όλα τα αστέρια του το ‘’αστέρι’’ μας, μας τα διαβάζει. Αν βρεθεί κάποιο ενοχλητικό ‘’αγκάθι’’ ανάμεσα στα αστέρια, δεν το δέχεται, παρά το πετάει στα σκουπίδια. Συρράβουμε τα αστέρια όλα μαζί και τα κρατάμε.
Έχουμε ήδη ολοκληρώσει 5 κύκλους αστεριών και τα αστέρια μας γίνονται όλο και καλύτερα. Τα αστέρια μας βοήθησαν να:
- εκφραζόμαστε με θετικό τρόπο
- να κάνουμε φιλοφρονήσεις
- να δεχόμαστε φιλοφρονήσεις
- να μην νιώθουμε αμηχανία όταν επαινούμαστε δημόσια
- να απορρίπτουμε τα αρνητικά σχόλια
- να μειώνουμε τις αρνητικές κρίσεις
- να βρίσκουμε θετικές πλευρές σε κάθε συμμαθητή και συμμαθήτριά μας
- να θεωρούμε ότι οι θετικές κρίσεις είναι ευχάριστες και γι’ αυτόν που τις δέχεται και γι’ αυτόν που τις κάνει,
Τα αστέρια μας κάνουν καλύτερους!
Οι μαθητές/τριες του Β’2 και οι δασκάλοι τους